机能主义心理学的主要特点是其对觉悟和行为的功能性领悟

机能主义心理学作为20世纪初美国心理学的重要流派，在心理学的研究路线和技巧论上与传统的构造主义有着显著的区别。机能主义心理学的主要特点是强调心理经过和行为的功能性，关注人的觉悟怎样与环境相互影响，从而实现适应。这一学说主要由威廉·詹姆斯（William James）和约翰·杜威（John Dewey）等心理学家的研究成果所推动。

机能主义心理学的主要特点是其对觉悟和心理活动的动态领悟。与构造主义将觉悟视为由单一元素构成的静态模型不同，机能主义认为觉悟是一种流动的、变化的情形。觉悟的内容不断变化，与环境的互动密切相关。因此，机能主义心理学并不简单地分析觉悟的组成部分，而是为心理活动赋予功能，强调觉悟在适应环境经过中发挥的重要影响。

机能主义心理学的核心任务在于探讨心理经过的功能，特别是怎样促进个体的社会适应。这一特点体现在对思索、情感等心理活动的研究中。例如，机能主义者不会仅关注思索的结构和经过，而是更关注思索在实际生活中的影响，如难题解决、适应环境等。这样的研究路线，使机能主义在心理学领域内引入了实用主义的视角，推动了心理学研究朝向应用和操作的路线提高。

除了这些之后，机能主义的促进影响还包括教育和社会难题的关注。约翰·杜威提倡的教育理念，强调教育应该关注学生的实际心理经过，以适应社会提高需求。机能主义心理学强调教育经过中的心理活动，为教育操作提供了学说基础。这为后来的教育心理学和应用心理学的提高奠定了基础。

机能主义心理学还与生物学的见解相结合，强调生物与心理之间的关系。机能主义者相信，心理经过的实施受生物机制的影响，因此在研究心理活动时，必须生理影响。这种跨学科的研究方式，使得机能主义能够更全面地领悟人类行为，而不是孤立地分析心理现象。

最后，机能主义心理学的影响不仅限于学说研究，还对心理治疗、教育改革等实际应用产生了深远的影响。随着心理学向应用心理学提高的动向，机能主义在心理咨询、治疗和教育心理学中扮演了重要角色。

怎样？怎样样大家都了解了吧，机能主义心理学的主要特点在于其对心理经过的功能性领悟，强调觉悟与环境的互动和适应，以及对教育和生物影响的重视。这些特点不仅推动了心理学研究的实用性提高，也为后来的心理学学说和应用提供了重要学说支撑。