沈阳市实验学校中学部：特点化提高的新典范

沈阳市实验学校中学部一直以其前瞻性的教育理念和丰盛多样的课程设置，为学生的特点化提高提供了广阔的空间。随着双减政策的实施，学校紧抓机遇，利用课后延迟放学的时段，开展了名为“特点飞扬”的社团活动，逐步形成了独具特色的校本学生体艺提高课程。

沈阳市实验学校中学部的“特点飞扬”课程旨在尊重学生的自愿选择，充分满足学生的兴趣和爱慕。学校为学生提供了多样化的课程菜单，学生可以自在选择自己感兴趣的课程，以此加强自主进修的能力。该课程的时刻安排在每周五的下午四点四十到六点半，列入学校的正式课表。这种灵活的安排不仅提高了学生的积极性，也为他们的全面提高奠定了基础。

在课程内容上，沈阳市实验学校中学部开设了包括篮球、排球、书法、旅游地理、武术等在内的18门特色课程。除了这些之后，为了更好地传承和发扬非物质文化遗产，学校特别增设了“舞龙舞狮”和“掐丝珐琅”两门课程。这些课程不仅限于体育项目的锻炼，还涵盖了传统艺术技能的进修，为学生提供了多元化的进修体验。

体育课程方面，沈阳市实验学校中学部的专业体育教师们，悉心指导学生们在体育技能和体能方面的锻炼，助力他们找到最适合自己的项目，进而进行持续的提升。在这一经过中，学生们不仅能够增强身体素质，还能培养团队协作灵魂和竞技觉悟。

而在艺术课程方面，学生们则沉浸于音乐与美术的海洋中，体会和感受艺术的魅力。这些课程为学生们创设了一个愉悦的进修环境，帮助他们在艺术认知和审美能力上不断提高。特别是在文学鉴赏、创客活动及传统工艺课程中，学生们不仅能够掌握相关技能，更能深入体验中华传统文化的博大精深，从而增强文化自信与自豪感。

值得一提的是，沈阳市实验学校中学部的师资力量也相当强大。学校党委书记、校长佟妍与副校长李石、马晶晶、周宏成积极参与授课，并从中学部、小学部及幼儿园部中选拔了23名体音美学科的杰出教师组成授课团队。这些教师充分发挥各自的专业特长，为课程的设计和实施提供了重要保障。

为了激发学生的潜力和创造力，沈阳市实验学校中学部还鼓励学生们参加省、市、区各级各类的比赛，展示个人的特长与综合素养。这样的操作，让学生在竞争中锻炼了自己的能力，也为他们的成长道路增添了色彩。

小编认为啊，沈阳市实验学校中学部通过实施“特点飞扬”课程，以尊重学生的兴趣为出发点，提供丰盛多样的进修内容，致力于培养全面提高的学生。无论是在体育、艺术还是传统文化的传承方面，学校都为学生们创造了良好的成长环境，展现了教育创造提高的新典范。这种以学生为中心的教育理念，不仅符合时代的要求，也为未来的教育提高指明了路线。